近日，网络上热议的一件事情：“国家的政策是好的，为什么到下面就走了样?”1月15日，孝感市大悟县宣化店镇多名学生家长(微博)反映，当地金山中学发放寄宿贫困生补助金时“走过场”。

　　1月21日的《中国纪检监察报》也图文刊载了这样一段话：学生配合表演忙，贫困补助难发放，有图未必有真相，扶贫岂能走过场?近日，有媒体报道湖北省孝感市大悟县一中学安排一百多名学生“配合”老师完成了一场贫困生补贴发放“仪式”：学生在配合进行拍照、签字等程序后却不能拿走补助金。校方解释说，拍照签字主要是为了留档存证，没发钱是考虑到怕学生弄丢了。事情曝光后，引发了广泛关注。目前该中学已将183名贫困生的补助金发放到位，该校校长停职调查。

　　至此，这个问题对于发生这件事情的地方老百姓来说应该是得到了圆满的解决，拿到了贫困补助的学生应该是喜笑颜开，有的家长或许还会拍手称快……

　　或许现在事情的真相还没调查出来，还没有公布最终的调查结果，我们暂且可以不去揣测校方的动机和钱的去向。我们仅仅审视这事情本身的“客观存在”，就有足够的理由认为，那个学校让学生在配合进行拍照、签字等程序后却不能拿走补助金的做法是完全不符合规定的。甚至我们反过来想一想：如果没有孝感市大悟县宣化店镇多名学生家长在微博的反映，没有媒体对这件事情的关注，学校拿着这笔贫困生补助到底会怎么办?会不会真的发放到学生手中?甚至，其他地方的“贫困补助”是不是都发放到了贫困学生手中呢?……

　　百年大计，教育为本。我们国家为发展和支持教育，高度重视“希望工程”，每年花大笔资金去扶持那些贫困地区的学生就读，但是出现了学校领导在这样的资金上做了“手脚”，甚至可能动了“歪脑筋”的现象，不仅值得教育、财政等部门的关注，也应值得纪检监察机关的重视。

　　一是进一步加强对贫困学生补助资金管理。一方面，要借鉴涉农补贴发放办法，进一步规范资金的申请审核发放流程，查找其中的漏洞，及时“补漏”。另一方面，充分发挥教育、财政、审计部门的监督作用，不仅要加强对申请审核发放流程进行全程监督，还要对发放后的账务进行及时跟踪审计。二是进一步加强对贫困学生补助资金中的腐败问题惩治。对于在监督过程中发现的腐败问题，要发现一起严厉惩处一起，及时斩断“黑手”，严防“偷油贼”。(南县纪委 周爱国)