《人民的名义》这部剧之所以如此受人青睐，不仅因为其尺度之大，更因为其中许多细节引人深思。其中让我久久不能释怀的是那个“校园足球腐败案”。 反贪局长陈海的儿子小皮球揭露班上的足球队正副队长私下受贿，他花15块买了个替补队员名额，也没替补上。他还说，学习委员本该监督他们背课文，但是只要交5块钱就给过，一学期就赚了600多块。连小学生都知道“不花钱办不成事”了， 并认为这年头贪腐是理所当然。

　　所谓艺术源于生活也高于生活，这段故事是作者虚构的，也许取材于某些地区的个案，也许反应的是某些学校学生的思想苗头，大部分的小学生还是比较单纯，但是不可否认，成人社会的歪风邪气确实在潜移默化间影响孩子的成长，正如小皮球的爷爷陈老一语中的：“这是大人的世界出了问题，才牵连到小孩子”。仔细想想，如果腐败真的触入小学生之间将成为国人“不可承受之轻”。

　　腐败歪风会带坏孩子的道德品行。《华西都市报》在去年报道过这样的新闻，安徽蚌埠怀远县火星小学的一个班级里，13岁的副班长小赐，凭借检查作业、监督背书这样的权力，向包括正班长在内的6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫喝尿吃粪；上网上学，有专门的孩子骑车接送；要来的钱，有专门的孩子替他保管……这样的小学生“腐败”例子也许是个案，但是这也折射出来“腐败之风”的确有可能无孔不入!这些隐形的“孔”也许来自于家长平日里的习惯性“放纵和溺爱”，也许来自于家长经常用“特权”思维解决问题，也许来自于某些家长和老师之间的特殊“感谢”，也许来自于某些学校和教师过分放大班干部的“权力”，并不予监督。有的人总是用“小孩子不懂事别跟他们计较!”的借口来敷衍了事，却导致孩子的错误行为得不到及时的惩罚和纠正，必然导致“小来偷针大来偷金”等道德品行越发败坏的严重后果!

　　腐败歪风会塑造出畸形“三观”。少年是一个人的世界观、人生观、价值观形成的基础阶段。《周易》所谓 “蒙以养正，圣功也”。自古以来启蒙教育就非常关键，因为从人生发展历程来看，小学阶段是身体和思维成长最旺盛的时期。小学生好奇心强，求知欲旺盛，思维敏捷；他们记忆力强，对感兴趣的事物，能够牢记在心；他们模仿力强，容易习久成性，在儿童时代养成的好习惯，可以牢固地保持一辈子。相反，如果小学阶段就受到腐败歪风的影响，让炫富攀比当道，难怪有些小学生的理想都成了买豪车、嫁豪门，甚至于当贪官、当奸商，并把社会上的“潜规则”变成学校的“潜规则”，那怎么可能做到心无旁骛地学习，怎么可能树立正确的“三观”。

　　腐败歪风正在冲击着优良传统美德。市场经济发展极大地调动了各个领域的生产积极性，让人们告别过了过去一穷二白的贫困生活，带来物质的上的极大满足，但也导致了一部分人的物欲无限膨胀，使得拜金主义、唯利是图、升官发财等不良风气日益壮大。为了追求更好的物质生活，有些年轻人便想一夜成名或者一夜暴富，充斥着急功近利的心态；为了获得更大的经济利益，一些商人不惜偷工减料以次充好，抛弃了自己良心信义；为了满足自己的私利，一些党员干部不惜铤而走险大搞权利寻租。这些人一次次成功满足了自己对物质上的追求，却损害了他人和大众的利益。如果放任这些腐败风气不管不顾，必然会让社会越来越冷漠，让人与人之间越来越功利，让社会矛盾不断被激化，却让勤俭节约、老实本分、热心奉献等等这些民族优良的美德显得越来越苍白无力。

　　腐败歪风会埋下邪恶的种子。其中最可怕的邪恶种子莫过伤害祖国的花朵，未来的社会栋梁。《大学》中所谓“国不以利为利，以义为利也”。拜金主义、利己主义、享乐主义等“金钱至上”“金钱万能”思想观念，是腐败歪风的兴起之源，罪恶之根。若不重视这个根本原因，若不扫除社会上的歪风邪气，整个国家就可能陷入“以利为利”的歧途，整个社会也会被负能量笼罩，亲人和朋友之间只剩功利，何来快乐感和幸福感会!

　　因此，我们一定要尽快正本清源，严惩腐败歪风，弘扬社会正能量，改善整个社会的风气，才能真正遏制腐败进小学，避开这个“不可承受之轻”，让校园永远吹着“最清新的风”!